人との触れ合いが好き！子どもが大好き！社会の役に立ちたい！ そんなキミにおすすめなのがこのコース。
保育と福祉、両方の分野における基礎的な知識と実技の習得を目指して、より実践的な技術を身につけるためのカリキュラムを組んでいます。在学中に資格取得を目指しながら、今後ますます社会的ニーズが高まる保育・福祉分野の専門職に向けて基礎づくりをします。
「在宅・施設を問わず介護職として働く上で基本となる知識・技術を習得する研修」（厚生労働省より）です。この資格を持つことで、介護職としてのキャリアがスタートします。
音楽・リズム・造形表現・言語の表現・小児看護技術など、保育の仕事に役立つ専門知識・技術の習得を目指します。
■保育士 ■介護職員初任者研修 ■幼稚園教諭 ■介護福祉士
音楽に関する理論・ピアノや歌の技術を学びます。バイエル教則本を中心としたピアノ演奏と童謡の弾き歌いなど総合的な音楽表現ができるようになることを目標としています。
介護実習を通して、ベッドメイキング・食事介助・入浴介助・排泄介助など介護に必要な知識、介助技術を学びます。３年次になると福祉施設での介護実習を行い、ご利用者様の目線に立ち、触れ合いを通じてより専門的な技術を学びます。
専門科目 |
|
|---|---|
| ピアノ実践 | 介護福祉基礎 |
| 保育技術 | 介護実習 |
| 保育基礎 | 接遇 |
| 子ども文化 | ビジネスコミュニケーション |
| 社会福祉基礎 | 総合教養 |
普通科目 |
|
|---|---|
| 現代の国語 | 地学基礎 |
| 言語文化 | 体育 |
| 地理総合 | 保健 |
| 歴史総合 | 美術I |
| 公共 | 英語コミュニケーションI |
| 数学I | 英語コミュニケーションII |
| 数学A | 家庭基礎 |
| 化学基礎 | 情報I |
| 生物基礎 | |
本コースでは現場で必要不可欠となる技術を基礎からしっかりと身につけます。より実践的な技術を養うため、国際看護介護保育専門学校の施設を利用しての実習授業も行っています。また、生徒は実習を兼ねて福祉施設を訪問し、利用者様に現場で直接触れ合い、貴重な体験をしています。
将来、保育士の仕事を通じて社会貢献したいと思っています。専門的に学べて、資格がとれるところに魅力を感じて入学を決めました。保育士になる夢があったので、入学前から専門科目の授業をとても楽しみにしていました。保育福祉コースでは、介護福祉と保育について学ぶことができます。学びを進めていくと、初めて知ることや改めて気づくことが多くあります。実技の授業も多く、クラスの友達と楽しく取り組んでいます。卒業後は保育士になるため専門学校へ進学したいと思っていますが、今は介護職員初任者研修の資格を目指し、頑張っています。福祉の仕事は、相手に寄り添う優しい心が大切です。求められるのは技術ではなく、人間力だと思います。そのために、今からたくさんの知識や技術を身につけ、勉強だけでなく、奉仕活動などを通じて、様々な人と関わり、いろいろな経験をし、悩み考えながら、成長していきたいです。そして将来、誰かの支えになることを喜びにして、保育士として働くことが私の夢です。
芳賀町立芳賀中学校 出身
吉永 楓椛 （3年生）
福祉はいつの時代にも必要不可欠なものです。人が人をいたわる気持ち、支えあうことの大切さ…それを実感できる素晴らしい仕事です。今だけでなく未来の自分のために、そして自分たちの子供のためにも大切な仕事です。今後加速する少子高齢化の中で有能な人材が必要となっています。福祉の現場では資格が大切です。実際に様々な体験をしながら楽しんで資格取得を目指していきましょう。
介護分野の人材育成 オフィスＣ代表
川田 浩也 先生
「将来、福祉関係の仕事に就きたい」とぼんやりとした思いがありました。パンフレットを見て、その思いを叶えられる学校があるということを知り、受験に臨みました。入学当初は保育への興味関心の方が大きかったと思います。授業では、介護と保育と幅広く学ぶ機会がありました。学んでいくうちに、徐々に介護への関心が高まり、介護職員初任者研修の資格を取得できたことで一気にその思いが確かなものとなっていきました。そして専門学校へ進学し、実習を重ね、知識・技術・経験を養い、介護福祉士として夢を叶えることができました。高等専修学校・専門学校と5年間で、しっかり準備して就職できたことで、とても充実した毎日を送れています。これからもがんばっていきます。
特別養護老人ホームあんず
にらがわの郷 勤務 介護福祉士
綱川 瑞希さん［平成28年度卒業］
（下野市立国分寺中学校出身）
